da Carlo Vignato

La riforma scolastica che si sta facendo avanti prevede 25 ore settimanali di insegnamento obbligatorie e l’istituzione, nelle scuole elementari e medie, di laboratori facoltativi e a pagamento in cui dovrebbero essere “confinate” discipline che oggi sono obbligatorie: educazione artistica, musicale, fisica, tecnica. Ricordo di aver spiegato ai miei alunni di terza elementare che la conquista della capacità di produrre opere d’arte è ciò che segna il passaggio evolutivo dall’Uomo di Neandertal all’Homo Sapiens, perché essa testimonia l’esistenza di un’intensa attività psichica. Non pensi che con questa scuola targata “Arcore”, tutta economia, informatica, lingua straniera, si corra il rischio di formare una generazione di individui benestanti e ben pasciutti… ma neandertaliani?